Clase 1: Introducción a la Ludopatía y Adicciones Comportamentales

Objetivo: Comprender la definición, tipos y clasificación de la ludopatía, integrándola al concepto más amplio de adicciones comportamentales.

• Definición y tipos de ludopatía (tradicional y digital).
• Diferencias entre ludopatía convencional y tecnoadicciones.
• Adicciones comportamentales: tipos y características.
• Las tecnoadicciones y la ludopatía digital.

Clase 2: Factores de Riesgo, Protección y el Rol de la Familia

Objetivo: Identificar factores de riesgo que predisponen a la ludopatía digital y fortalecer los factores protectores con énfasis en el entorno familiar.

• Factores individuales, familiares y sociales que predisponen a la ludopatía.
• Estrategias preventivas basadas en la promoción de habilidades sociales.
• La familia como factor protector en la prevención de adicciones.
• Terapia familiar sistémica y su eficacia.
• Técnicas para fortalecer la comunicación y los límites familiares.

Clase 3: Uso Responsable de la Tecnología y Prevención en Menores

Objetivo: Promover hábitos tecnológicos saludables e identificar señales de riesgo en niños y adolescentes ante el uso de videojuegos y apuestas online.

• Regulación del tiempo frente a pantallas.
• Estrategias para equilibrar el uso digital.
• Juegos en línea y apuestas virtuales.
• Reconocimiento de señales de alarma en menores.

Clase 4: Enfoque Sistémico en la Prevención de las Adicciones

Objetivo: Comprender las adicciones desde el enfoque sistémico, identificando la interacción entre los distintos sistemas que afectan al individuo.

• Principios básicos del pensamiento sistémico en adicciones.
• Interacciones entre sistemas familiares, sociales y tecnológicos.

Clase 5: Prevención Primaria e Intervención Temprana

Objetivo: Aplicar estrategias preventivas eficaces desde una perspectiva integral, incluyendo acciones inespecíficas y específicas.

• Prevención inespecífica vs específica.
• Detección precoz de comportamientos problemáticos.

Clase 6: Intervención Educativa y Comunitaria con Referentes

Objetivo: Implementar acciones de concientización mediante talleres y dinámicas que fortalezcan el pensamiento crítico en jóvenes frente a influencias externas.

• Talleres interactivos para identificar y abordar la presión social.
• Estrategias para analizar el impacto de la publicidad en los jóvenes.
• Enfoque educativo y comunitario en la prevención.

Clase 7: Impacto Psicosocial, Comunicación Familiar y Manejo de Crisis

Objetivo: Analizar las consecuencias de la ludopatía e incorporar recursos para la intervención familiar y profesional ante situaciones críticas.

• Consecuencias emocionales y cognitivas.
• Impacto en las dinámicas familiares y comunitarias.
• Estrategias para resolver conflictos y crear alianzas familiares.
• Habilidades para promover un entorno de apoyo y comprensión.
• Identificación y manejo de crisis.
• Protocolo para derivar casos a especialistas.